“Porque a brincadeira é disciplina
obrigatória na infância.”

Regina Pundek

Educação Infantil

A criança chega ao planeta com habilidades e competências que não podem ser podadas. Aprender é natural para esses pequeninos e em nossa escola respeitamos a CURIOSIDADE e a INDIVIDUALIDADE.
Colocamos a criança como ser ativo na construção de seu próprio conhecimento e o educador como facilitador desse processo, em uma rotina que garante o aprender pelo BRINCAR.

Ensino Fundamental

Dando continuidade à proposta inovadora e criativa que os caracteriza, trabalhamos por um modelo educacional que contribua para a formação de sujeitos pacíficos, amorosos, autônomos, respeitosos, empáticos, atuantes, pensantes, batalhadores, corajosos, lúcidos, decididos, sujeitos que sejam capazes de atuar no mundo de maneira criativa e sensível.

A nova educação, que emerge do sonho de todos nós, deverá formar o cidadão democrático e participativo, sensível e solidário, fraterno e amoroso, o ser humano dotado de educação integral.

José Pacheco

“A educação precisa mudar. Enquanto os estudantes forem cobrados a memorizar para o vestibular, a aprendizagem é reducionista. Os aprendizes merecem mais.” Regina Pundek

História

A Kid’s Home chegou há quase duas décadas no contexto educacional da Granja Viana, e ao longo desse tempo construiu um trabalho sólido em que o RESPEITO à essência e ao tempo da CRIANÇA são o norte.

RECONHECIMENTO

Nossa história confirma que estamos no caminho certo, somos
considerados pelo MEC como referência em inovação e criatividade na Educação, por buscar uma metodologia verdadeiramente transformadora. Também entramos para o MAPA REEVO de escolas e iniciativas de educação alternativa em todo o mundo. Mas o que nos deixa felizes de verdade é vermos nossas crianças crescendo como jovens cheios de vontade para fazer desse lugar um mundo bem melhor.

Estrutura

O nosso espaço físico proporciona para a criança SER CRIANÇA, correr, brincar, e aprender desenvolvendo um trabalho de autonomia e sociabilidade.

Escuta ativa, olhar atento, amor pela educação… como diz o provérbio africano:

“É preciso toda uma tribo para educar uma criança”.

Diversidade

Nossas crianças são LIVRES para ser o que desejarem, e fundamentalmente aprendem a respeitar a forma diferente do outro SER, pensar, vestir, agir, falar, andar e brincar. Aqui as crianças vivem na prática como todas as pessoas do mundo, juntas e misturadas. Nesses momentos, os menores e maiores estabelecem relações mais solidárias e cooperativas.

Aprendizagem Significativa

Buscar o sentido das coisas, conectar-se ao Universo, encantar-se pela beleza do mundo, reconhecer e vivenciar a diversidade existente em nosso planeta são experiências e paixões que cada ser humano carrega consigo em sua essência e em sua existência. As crianças são cientistas em sua natureza.
Analisam, testam, questionam, constatam, poetizam e filosofam o tempo todo. Aqui, seguimos neste caminho de encantamento, descoberta e conhecimento.

Quadro de Escolha

Na Educação Infantil, as crianças participam do quadro de escolhas, que oferece de forma concreta a noção de que elas decidem sua
trajetória ao longo do dia – um grande desafio! Os objetivos são múltiplos: desenvolvimento de autonomia, de responsabilidade, percepção de ação e consequência e formação de novos agrupamentos multietários. Os ateliers são: recorte e colagem, culinária, argila, mandala, construção de brinquedos de sucata, artes, desenho, ciências, esportes, jogos de quintal, música e dança.

Capoeira

Mestre Gia comanda a roda de capoeira.

Horta

Afofar a terra, plantar as mudas, regar, esperar pacientemente até o dia da colheita e entender os ciclos da natureza, para enfim comer com gosto a verdura deliciosa com sabor de “eu que fiz”. Nossa horta é cuidada por todos nós.

Inglês

Com um ambiente em que o uso do inglês é natural, sem aulas ou situações forçadas, proporcionando aprendizagem significativa. Nossa prática envolve o uso das duas línguas, ou seja, utilizamos inglês e português ao longo da rotina. As questões emocionais são tratadas na língua mãe, para gerar conforto, aconchego e equilíbrio emocional, pois a nutrição emocional e a física são requisitos básicos para toda aprendizagem do ser humano. A partir desse equilíbrio as questões cognitivas e motoras são vividas em inglês.

Natureza e Animais

Proporcionar para as crianças contato íntimo com a natureza e permitir que cada uma viva plenamente todos os momentos, sem pressa nem correria, são presentes que elas merecem e vivem aqui na escola. Fazer divertidos piqueniques, ouvir os passarinhos, observar as árvores dançando com o vento, rir com as galinhas que tentam pegar o nosso lanche, alimentar as cabritas, tomar banho de esguicho, brincar na terra, balançar nas cordas…

Seguir o ritmo calmo da vida cotidiana!

Ceforkids

Em nossa escola a qualificação da práxis é uma busca constante.
Temos um Centro de Transformação cujo foco transita entre o estudo e o autoconhecimento do educador, ministrado por e para nossos profissionais.

Atendimento às famílias

Acreditamos na necessidade urgente de qualificar a Educação. Por isso, além do trabalho direto com as crianças, temos Rodas de Conversa entre pais e professores com o intuito de provocar reflexões sobre educação, e reuniões individuais para ajudá-las na compreensão do seu papel frente ao desenvolvimento de seus filhos.

Contato